)
| آمار و ارقام | |
| تعداد دوره‌ها | 11 |
| تعداد شماره‌ها | 37 |
| تعداد مقالات ارسال شده | 1,046 |
| درصد پذیرش | 44 |
مجله ی توسعه ی آموزش جندی شاپور، فصلنامه ای علمی- پژوهشی می باشد که با هدف ارتقای سطح دانش علمی متخصصان، پژوهشگران، کارشناسان و علاقمندان در زمینه ی آموزش، کمک به ایجاد ارتباط میان مراکز آموزشی، علمی و تحقیقاتی به منظور تبادل تجربه‌ها و دستاوردهای تازه ی علمی در زمینه ی آموزش، انتشار می‌یابد. لازم به ذکر است که این فصلنامه"Open Access" می باشد و دسترسی به مقالات آن رایگان می باشد.
صفحه 1-10
سیده نیوشا عزیزی فر؛ محمد حسین پور
صفحه 11-27
تیناب عباس هاشمی؛ اصغر شریفی؛ محمدنقی ایمانی
صفحه 28-39
بهزاد داودیان؛ فرامرز ملکیان؛ جواد کرم افروز؛ الهام کاویانی
صفحه 40-47
محمود صفری؛ نادر سلیمانی؛ پریوش جعفری
صفحه 48-65
ایرج صادقی نسب؛ نجلا حریری؛ منیر نوبهار؛ فهیمه باب الحواجی
صفحه 66-77
حلیمه حبیبی؛ رضا جعفری هرندی؛ سوسن بهرامی
صفحه 78-90
ندا کمالی؛ مریم سیف نراقی؛ عزت اله نادری
صفحه 91-101
احسان محب؛ طیبه شریفی؛ غلامحسین عبادی؛ غلامحسین مکتبی
صفحه 102-114
سید هادی دلبری؛ وحید فلاح؛ سعید صفاریان همدانی
صفحه 115-127
محمد رضایی؛ امینه احمدی؛ مهدی باقری
صفحه 128-142
سکینه خاتون غضنفری؛ رضا یوسفی سعیدآبادی؛ وحید فلاح
صفحه 143-153
بهروز قاسمی؛ علی اکبر خسروی؛ حمیده رشادت جو؛ عباس خورشیدی؛ فتاح ناظم
صفحه 154-166
محمد صنوبری؛ ناهید هواخور
صفحه 167-183
فرزانه غریبی؛ فائزه ناطقی؛ سعید موسوی پور؛ محمد سیفی
صفحه 184-199
الهه حسن پور؛ محمد نقی ایمانی؛ معصومه اولادیان
صفحه 200-212
جعفر عسکری دئفه؛ محمد صالحی؛ رضا یوسفی سعیدابادی
صفحه 213-226
عاطفه ساعدی؛ عباس عباس پور؛ مقصود فراستخواه؛ محمد رضا نیستانی؛ حسین عبداللهی
صفحه 227-242
زهرا امینی؛ فریبا حنیفی؛ محمدنقی ایمانی
