مجله­ ی توسعه­ ی آموزش جندی­ شاپور، فصلنامه ای علمی- پژوهشی  می باشد که با هدف ارتقای سطح دانش علمی متخصصان، پژوهشگران، کارشناسان و علاقمندان در زمینه ­ی آموزش، کمک به ایجاد ارتباط میان مراکز آموزشی، علمی و تحقیقاتی به منظور تبادل تجربه‌ها و دستاوردهای تازه­ ی علمی در زمینه­ ی آموزش، انتشار می‌یابد. لازم به ذکر است که این فصلنامه"Open Access" می باشد و دسترسی به مقالات آن رایگان می باشد.

 


 

  •   کشور محل انتشار: ایران
  • ناشر: معاونت آموزشی
  • شاپای چاپی: 2251-6506 
  • شاپای الکترونیکی: 2345-2757
  • حوزۀ تخصصی : آموزش پزشکی
  • اعتبار مجله : علمی پژوهشی
  • زبان مجله: فارسی با چکیده انگلیسی
  • نوبت انتشار:فصلنامه
  • نوع انتشار:الکترونیکی
  • هزینۀ بررسی و انتشار مقاله:  رایگان
  • دسترسی آزاد: بله
  • نوع داوری:  داوری اولیه و تطبیقی
  • زمان داوری : بررسی اولیه توسط دبیر تخصصی 5 روز کار، داوری اولیه توسط حداکثر 3 داور 15 روز، داوری نهایی 15 روز
  • درصد پذیرش مقالات :44 درصد
  • نمایه‌شده در : sid, Magiran  و جهان اسلام
  • دسترسی به مقاله‌ها :آزاد
  • ایمیل مجله :  edc_journal@ajums.ac.ir
  • ایمیل پشتیبان : journalajums@gmail.com

 

شماره جاری: دوره 11، شماره 3، پاییز 1399، صفحه 262-530 (فصلنامه پاییز 99) 

11. طراحی مدل بهینه موک در دانشگاه پیام نور

صفحه 386-397

10.22118/edc.2020.218410.1265

سیده معصومه ناصر شیخ الاسلامی؛ نازیلا خطیب زنجانی


23. الگوی صلاحیت حرفه‌ای مدیران آموزشی (مطالعه موردی دانشگاه جامع علمی- کاربردی)

صفحه 543-553

10.22118/edc.2020.240676.1461

فاطمه امانی؛ افسانه زمانی مقدم؛ بابک نصیری قرقانی؛ رضا سورانی یانچشمه؛ مریم مصلح


24. ارزیابی آموزش الکترونیک در بحران همه گیری کووید 19 و چشم انداز استفاده مکمل از آن در دوران پسا بحران از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی کشور

صفحه 554-571

10.22118/edc.2020.246683.1518

حمید یزدانی نژاد؛ کاوه اسلامی؛ رضا ارجمند؛ نرگس شاکریان؛ نسترن ترک شیرازی؛ رضا ابوعلی؛ محسن برگ بیدوندی


25. طراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید در سامانه نوید

صفحه 572-583

10.22118/edc.2020.247043.1525

کاوه اسلامی؛ آرش سلحشوری؛ رضا ارجمند؛ احمد فخری؛ نیما اختردانش؛ بهزاد فولادی دهقی؛ احسان مرادی جو؛ اکبر بابائی حیدرآبادی


26. بررسی میزان رضایت مندی و آشنایی دانشجویان کارشناسی گفتاردرمانی از نحوه آموزش بالینی به صورت درمان تیمی در افراد مبتلا به شکاف کام و لب

صفحه 584-592

10.22118/edc.2020.257373.1602

نگین مرادی؛ مهران پیوسته؛ پروانه رحیمی فر؛ محمد جعفر شاطرزاده یزدی؛ احمد فخری؛ حاتم بوستانی؛ کاوه اسلامی؛ سید سعید سیدیان؛ مریم کردونی؛ فتانه قربانی جوادپور؛ روزبه راهبر؛ کاظم ساوجبلاغچی خیابانی؛ امیر کمال حردانی؛ مهدی بیژن زاده؛ مریم دلفی؛ مائده مقتدر؛ مژده قبادی نیا


مقاله کوتاه

29. توسعه ی یک نرم افزار گوشی هوشمند مبتنی بر بازی وارسازی برای آموزش دروس آزمایشگاهی انگل شناسی پزشکی

صفحه 607-615

10.22118/edc.2020.261900.1645

احسان بیگ زاده؛ فاطمه طهماسبی بلداجی؛ کاوه اسلامی؛ رضا ابوعلی؛ رضا ارجمند


شناسنامه نشریه

بانک ها و نمایه نامه ها