)
| آمار و ارقام | |
| تعداد دوره‌ها | 12 |
| تعداد شماره‌ها | 40 |
| تعداد مقالات ارسال شده | 1,267 |
| درصد پذیرش | 43 |
مجله ی توسعه ی آموزش جندی شاپور، فصلنامه ای علمی- پژوهشی می باشد که با هدف ارتقای سطح دانش علمی متخصصان، پژوهشگران، کارشناسان و علاقمندان در زمینه ی آموزش، کمک به ایجاد ارتباط میان مراکز آموزشی، علمی و تحقیقاتی به منظور تبادل تجربه‌ها و دستاوردهای تازه ی علمی در زمینه ی آموزش، انتشار می‌یابد. لازم به ذکر است که این فصلنامه"Open Access" می باشد و دسترسی به مقالات آن رایگان می باشد.
صفحه 11-20
مهدی نیک صفت؛ محمد آدینه؛ بیان صابری پور؛ میلاد الاسوند؛ داریوش رخ افروز
صفحه 21-27
مجتبی عبدی؛ سید بهنام الدین جامعی؛ محمد سعید غلامی؛ هادی جلیلوند؛ متینه پوررحیمی
صفحه 28-42
احمد ملکی پور
صفحه 43-48
علی حسین ثابت
صفحه 49-61
امیر رفعتی؛ سمیه تاجیک اسماعیلی؛ سروناز تربتی
صفحه 62-74
عبدالحسین شکورنیا؛ حسین الهام پور؛ مریم اسلمی؛ مهدی تولا
صفحه 75-87
زینب اباذری؛ مهدی شریعتمداری؛ فاطمه حمیدی فر؛ بهزاد شوقی
صفحه 88-95
سیده سارا میرفضلی؛ الهام موحدکر؛ پرستو میرزابیگی؛ سید احمد احمدی تیمورلویی
صفحه 96-107
سلاله گوران شورکچالی؛ بابک حسین زاده؛ وحید فلاح
صفحه 108-118
غلامرضا محمودپور؛ مریم تقوایی یزدی؛ مریم تقوایی
صفحه 119-130
نادیا لشکری؛ محمد صالحی؛ فرشیده ضامنی
